Mahasiswa UAD Motivasi Siswa MAN 3 Bantul Lewat Program Dahlan Muda Menginspirasi
Bantul – Tiga mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang tergabung dalam program Dahlan Muda Menginspirasi (DMM) menggelar kegiatan motivasi pendidikan di MAN 3 Bantul, Rabu (15/10/2025). Kegiatan ini bertujuan meredam keraguan siswa terhadap pendidikan tinggi dengan mengusung pesan utama “Sukses Punya Banyak Jalan.”
Kegiatan dilaksanakan oleh Salsabila (NIM 2411027019, Program Studi Ilmu Hadis), bersama Dzaki Taqiyudin (NIM 2411032036, Program Studi Perbankan Syariah) dan Ade Putra Mahira (NIM 2411037006, Program Studi PVTE). Ketiganya didampingi oleh Barry Nur Setyanto, M.Pd. selaku dosen pembimbing.
Acara berlangsung di MAN 3 Bantul, yang beralamat di Jl. Imogiri Timur Km 10, Ketongo, Wonokromo, Kecamatan Pleret, Kabupaten Bantul, dan diikuti oleh sekitar 219 siswa kelas XII.
Sesi utama kegiatan berupa motivasi bertema “Siapkah Kamu Melangkah ke Dunia Nyata? Jangan Takut Kuliah” yang berlangsung pukul 11.00–11.45 WIB. Dalam sesi ini, tim DMM menekankan bahwa latar belakang ekonomi maupun berbagai tantangan lainnya tidak seharusnya menjadi penghalang untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Mahasiswa UAD juga menjelaskan bahwa kuliah merupakan salah satu jalan strategis untuk membuka peluang masa depan.
Kegiatan berlangsung interaktif dengan fokus pada berbagi pengalaman nyata, tips membangun personal branding, serta informasi tentang akses beasiswa. Antusiasme siswa terlihat jelas saat sesi tanya jawab, di mana banyak siswa menyampaikan kekhawatiran terkait transisi dari dunia sekolah ke dunia nyata.
Guru Bimbingan Konseling MAN 3 Bantul, Nuryo Handoko, menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan tersebut.
“Kami sangat berterima kasih. Program ini memberikan api semangat dan wawasan yang sangat dibutuhkan siswa kami. Teruslah menginspirasi,” ujarnya.
Melalui program Dahlan Muda Menginspirasi, mahasiswa UAD diharapkan mampu menjadi jembatan informasi dan motivasi bagi pelajar, sekaligus menumbuhkan optimisme serta kepercayaan diri siswa dalam merencanakan masa depan pendidikan mereka.
